Рейтинг успешности работы в проекте

Дорогие ребята, уважаемые родители! В "Копилке баллов" получена итоговая сумма, отражающая средний балл работы каждого ученика по всем видам деятельности в проекте и включают оценку групп, родителей, учителя и самооценку.Также учтены баллы за "Таблицы продвижения работы в проекте ".
Бонусы даны ученикам, активность которых позволила им проявить особое старание, упорство и выполнить те задания, с которыми вся группа не справлялась.
Поздравляю пятёрку наиболее успешных учеников:
Андрианову Ангелину, Гришанова Алексея, Баженкова Алексея, Денисову Валерию и Сухову Софию.

Все материалы о проекте размещены на странице ТолВИКИ

суббота, 29 мая 2010 г.

Мнение учеников

Отвечая на вопрос рефлексии:
"Что нового узнали и чему научились во время работы в проекте?"

Ребята написали:

*Я узнал о семи чудесах света, о деньгах научился, а точнее доказал себе что надо всегда трудиться.
* Я узнал много нового о 7 Чудесах Света и научился выполнять работы в разных программах
* Я узнал много нового в уже известных мне программах , а также познакомился в новыми программами Интернета .
* Я узнала что такое облако слов и научилась создавать его...

суббота, 22 мая 2010 г.

Подведение итогов работы

Дорогие ребята, уважаемые родители!
Пришла пора подводить ИТОГИ нашей работы в данном проекте.
На этом этапе каждый должен проявить активность и объективность в выставлении баллов за работу.
1) Для оценки фотосторий, просмотрите предложенный ниже материал. Доступ к просмотру будет дан после его загрузки (до 2 МБ) в ваш компьютер.
*** Предупреждаю: если у вас Интернет лимитный просмотр в сети Интернет не делайте. Для таких ребят будет организован просмотр в школьной медиатеке.

ФОТО-СТОРИИ.
2) Оцените три "Ленты времени" (гр.№2, выполнили Денисова Лера и Баженков Алексей)
3) Оцените газету "Спортландия"(гр. №2) - по техническим причинам 2-3 дня может быть недоступна.
4) Оцените буклет (гр. №3)
5) Оцените презентацию (гр.№5, выполнил Ельчанинов Влад)
6) Проверьте изменения в "Таблице продвижения работы в проекте" вашей группы.
За каждый зелёный прямоугольник в вашу копилку баллов - 5 баллов, за зелёный -3балла, за белый - 0 баллов.

среда, 19 мая 2010 г.

Урок защиты проекта

Дорогие ребята и родители! Подходит к завершению наша работа. Осталось самое интересное - показать её результаты, дать ответы на все поставленные вопросы и проанализировать работу каждого ученика в проекте.
Урок защиты проекта планируется провести 21 мая в 13ч.
Приглашаются все желающие. Просьба к родителям: согласовать свой приход с учителем.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ к уроку.
Фотоматериалы с урока.


среда, 28 апреля 2010 г.

А что у нас...?

Уважаемые участники проекта! Вы познакомились с необходимыми материалами для начала работы в проекте.
Благодарю всех дружных ребят и родителей за активную, ответственную работу над заданиями.

К 28 апреля ребята выбрали группу для работы, ответили на вопросы своей анкеты и приступили к выполнению "Технического задания". Обращаю внимание на то, что все индивидуально работают в группах ежедневно и к итоговому занятию каждая группа представит свой результат. Если в ней кто-то не принёс задание вовремя ,то работу командную провести невозможно. Для успешной работы очень важно соблюдать намеченные сроки.
Все группы получили индивидуальные задания-рекомендации, которые необходимо выполнить к 30 апреля.
Хочу отметить учеников и родителей, которые даже при отсутствии Интернета дома все задания выполняют в срок. Они не знают слов: "Я сделал, но забыл...", "Завтра обязательно принесу...", "У меня не хватило времени..."
Особую благодарность выражаю ребятам в рубрике
"Активные участники проекта".
Очень хочется написать в ней фамилии всех учеников класса!
На сегодняшний день в списке -14 человек!
К 6 мая в списке - 18человек МОЛОДЦЫ!!!!
11 мая начинается заключительный этап нашего проекта. Все свои работы надо будет оформить в блоге. Для этого команды получили ссылки для командной работы.
Команды №2, 4, 5, 6 должны обязательно просмотреть "КОПИЛКУ", составленную группой №3 и внести в неё свои данные (выбор, Ф.И., группа). Напоминаю, что каждый источник должны оценить все члены команды. НЕ ЗАБУДЬТЕ, для копирования адреса в таблице надо использовать клавиши:ctrl,C.

вторник, 20 апреля 2010 г.

Группа №5 "Исследователей духовных богатств".
ЦЕЛЬ: "Доказать, что моральные ценности, являясь частью духовных, объединяют всех людей на планете".
Вас ждут следующие этапы исследования:
• «В гостях у сказок народов мира» (исследование сказок народов мира)
• «Мнение общественных групп» (исследование общественных групп)
• «Что говорит религия о духовных ценностях?».
Для успешного выполнения работы предлагаю вам
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ!
ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
Ребята! Таблицу "Досье сказочных героев" заполняйте ЗДЕСЬ.
Вопросы для ИНТЕРВЬЮ соберите в "Копилку вопросов".
Свои идеи оставляйте в задании
ПЛОЩАДКА КОЛЛЕКТИВНЫХ ИДЕЙ ГРУППЫ

Выполнила Денисова Валерия (группа№1)

Wordle: этика ислама

Wordle: десять заповедей
Выполнила Насибулова Алина и папа (группа №5)

Wordle: Облако слов хорошие поступки

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (просмотр)
Группа №6 "Исследователи материальных богатств". Это ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ поможет вам в работе.
Составьте командную "Таблицу расходов семьи"
По результатам индивидуальных исследований заполните командную "Таблицу необходимых и желаемых покупок"
Свои МЫСЛИ и ВЫВОДЫ записывайте ЗДЕСЬ
Презентация для просмотра